Istituto comprensivo Alda Merini Scanzorosciate
"Il futuro appartiene a coloro che credono nella bellezza dei propri sogni" - Eleanor Roosevelt

Telefono: (+39) 035661527

Dal 1° settembre 2022 la scuola dell'Infanzia Frizzoni fa parte dell’Istituto comprensivo Alda Merini Scanzorosciate, che già comprende al suo interno le scuole primaria e secondaria di primo grado di Pedrengo.

In precedenza operava la Scuola paritaria “Guido Frizzoni”, nata nel 1928, grazie ad un lascito della nobile famiglia Frizzoni. Un Consiglio di Amministrazione, in cui erano compresenti Parrocchia e Comune di Pedrengo, hanno avuto per anni la gestione della scuola. Dall’anno 2000 la direzione didattica era stata assegnata a Namasté cooperativa sociale. 

Gli spazi scolastici

Spazi interni

• 3 sezioni con doppio spazio comunicante, di cui uno utilizzato anche come sala mensa

• 6 antibagni adiacenti alle sezioni
• 6 servizi igienici adiacenti alle sezioni
• 1 sezione “open space” con 3 bagni collocati nel corridoio esterno
• 1 sala per riunioni
• 1 lavanderia
• 1 aula Presidenza
• 1 stanza della nanna con antibagno e bagno
• Ampio Salone per attività motoria e spazio laboratoriale
• Cucina con 1 ripostiglio e bagno riservato al personale mensa
• 1 bagno per adulti adiacenti al salone
• 1 bagno per adulti e 1 per persone con disabilità adiacente all’atrio
• 1 atrio all’ingresso
• 1 corridoio che conduce ai diversi spazi della scuola.

Spazi esterni

• Un cancellino per ingresso e uscita
• Ampio Giardino con uscita diretta dalle sezioni B e C utilizzato per attività didattiche con gazebo centrale, giochi da esterno per arrampicata, tunnel e asse di equilibrio; nel giardino è presente un cancellino che conduce direttamente al parco pubblico “Fantoni” confinante;
• Giardino con uscita diretta dalle sezioni A e D confinante con nido

Finalità educative

La scuola dell’infanzia è un ambiente educativo che valorizza il fare e il riflettere del bambino, sostenendone le emozioni, i sentimenti, i pensieri e le idee, in una dimensione di comunità. La scuola dell’infanzia si propone sia come luogo di incontro, partecipazione e cooperazione dei genitori (negli Organi collegiali di legge), sia come spazio educativo per adulti e bambini.

Partendo da queste convinzioni, le attività didattiche saranno finalizzate:

 -alla maturazione dell’identità;

- alla conquista dell’autonomia;

- alla sviluppo delle competenze, anche quelle di cittadinanza.

La scuola dell'Infanzia si pone la finalità di promuovere nei bambini lo sviluppo dell’identità, dell’autonomia, della competenza e li avvia alla cittadinanza.

Tali finalità sono perseguite attraverso l’organizzazione di un ambiente di vita, di relazioni e di apprendimento di qualità, garantito dalla professionalità degli operatori e dal dialogo sociale ed educativo con le famiglie e con la comunità.

Metodo

Il modo per realizzare le finalità che la Scuola dell'Infanzia si prefigge, non può che rispettare la modalità di essere del bambino stesso, per cui gli APPROCCI PRIVILEGIATI SONO:

• Il gioco
• Il movimento
• L'esplorazione e la ricerca
• La vita di relazione

Organizzazione didattica

Per tutte le informazioni si ricorda di consultare il sito dell'istituto, l'Albo on-line e il Registro Elettronico.

Orario

L’orario ordinario delle attività educative sarà costituito in base all’organico fornito (per l'a.s. 2022-2023 le attività si svolgono dalle 8,00 alle 13,00) e ad eventuali accordi con l’Amministrazione comunale. In genere le figure che operano nella scuola dell’Infanzia sono: docente di sezione, docente specialista di IRC/AAIRC, docente di sostegno, educatore (più personale ATA).